第149章 (第2/2页)
的带队能力，我的学生比其他人更有发言权。你听他们说说，可能更容易找到答案。”
不到半分钟，实验室的人就到齐了，挤了一办公室。
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不到半分钟，实验室的人就到齐了，挤了一办公室。
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